Ministerio de Educación de Corrientes — Dirección General de Nivel Superior
Tapa de «BibliotecologIA»
Formación técnico-profesional y oficiosEnsayo y divulgación académica

BibliotecologIA

Aportes y reflexiones sobre las prácticas de producir, preservar y gobernar la información

ISFT “Carmen Molina de Llano”Corrientes, Corrientes4 autores

82 páginas · 21.645 palabras · 4 capítulos · Edición 2026

De qué trata

Obra colectiva que examina cómo la inteligencia artificial y las plataformas digitales transforman las prácticas de la Bibliotecología y la Ciencia de la Información. Sus cuatro capítulos tratan la escritura híbrida y la cocreación del conocimiento, el patrimonio documental y la memoria local, las bibliotecas especializadas en transformación y el gobierno de la memoria frente al capitalismo de vigilancia. Plantea preguntas sobre autoría, confiabilidad, preservación, privacidad, acceso y control de las infraestructuras informacionales.

Índice

  1. ·Prólogop. 5
  2. 1Escritura híbrida y cocreación del conocimiento en bibliotecología / Jorge A. Soto Burgosp. 9
  3. 2Patrimonio documental y memoria local: preservación y acceso / Emilio Blancop. 24
  4. 3Bibliotecas especializadas en transformación / Rodrigo Agustín Mambrín Villanuevap. 36
  5. 4¿Quién gobierna la memoria? Bibliotecas, archivos e inteligencia artificial frente al capitalismo de vigilancia / José Luis R. Núñezp. 49
  6. ·Glosariop. 67
  7. ·Bibliografíap. 70
  8. ·Interacción con IA Generativap. 77
  9. ·Análisis de textualidadp. 82

4 capítulos y 5 secciones complementarias, con la página del PDF donde empieza cada una.

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Análisis de textualidad

Una lectura del libro según las siete normas de textualidad de Beaugrande y Dressler (1981/1997), anclada en citas de la obra. Es descriptiva: no califica ni compara. Elaborada con IA a partir del aporte de la profesora Alexandra Rey, como el resto del análisis incluido al final de cada PDF.

IntencionalidadPara qué fue escrito
El prólogo aclara que las páginas no pretenden «clausurar los debates» sino compartir experiencias y formular preguntas, y el capítulo 4 declara una tesis: la disciplina debe intervenir en las políticas de acceso y la soberanía de las infraestructuras.
AceptabilidadCómo se pone en el lugar de quien lee
El libro apunta a profesionales y estudiantes de Bibliotecología: el glosario define ABCD, RAG o SPARQL, y el capítulo 4 aclara «Conviene distinguir aquí conceptos» como algoritmo, IA generativa y LLM antes de argumentar.
InformatividadQué aporta de nuevo
El capítulo 1 aporta cifras propias de circulación, como «2.509 visitas» y 2.260 descargas en el RIUNNE, y el capítulo 4 introduce términos poco difundidos como «doble estadístico» y «capitalismo arcóntico».
SituacionalidadDónde y para quién se sitúa
El capítulo 1 se apoya en el informe del RIUNNE del 5 de noviembre de 2026, y el capítulo 2 ancla la preservación en Corrientes con «Ley 5580», la Ley 4047 y la colección de la Escuela Normal Pujol.
IntertextualidadCon qué otros textos dialoga
El capítulo 4 dialoga con Zuboff, con Derrida en Mal de archivo y con Wark en Un manifiesto hacker, y el capítulo 1 retoma el libro Bibliotecología de 2023; el capítulo 2 recurre a las recomendaciones de la UNESCO.
CohesiónCómo se enlazan sus partes
El capítulo 4 abre con «Los capítulos anteriores» para retomar los tres primeros, y encadena sus apartados con «Por eso» y «Sin embargo», mientras el capítulo 3 introduce cada autor con «Al respecto» y «En esta línea».
CoherenciaCómo se organiza el sentido
Los capítulos 1 a 4 van de la escritura híbrida al patrimonio documental, a las bibliotecas especializadas y al poder sobre la memoria; el capítulo 4 cierra con siete responsabilidades profesionales que reúnen esos problemas.

Cómo citar este libro

APA 7.ª edición

Núñez, J. L. R., Soto Burgos, J. A., Blanco, V. L. E., & Mambrin Villanueva, R. A. (2026). BibliotecologIA: Aportes y reflexiones sobre las prácticas de producir, preservar y gobernar la información. ISFT “Carmen Molina de Llano”, Corrientes; Narrativas Inteligentes 2026, Dirección General de Nivel Superior, Ministerio de Educación de la Provincia de Corrientes. https://superior.mec.gob.ar/narrativasinteligentes/bibliotecologia